中国教育发展战略学会教师发展专业委员会
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艺术教师职业技能培训舞蹈类专家座谈会在北京召开

发布时间:2020-12-13 00:00:00

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学习习近平总书记关于美育教育的重要论述 加强和规范舞蹈专业教师培训工作

   为了深入学习、领会习近平总书记关于美育教育的重要论述,贯彻执行中共中央办公厅、国务院办公厅关于《深化新时代教育评价改革总体方案》、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神,中国教育发展战略学会教师发展专业委员会于2020年12月12日在北京举办艺术教师职业技能培训舞蹈类专家座谈会。

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   中国教育学会监事长、中国教师发展基金会原秘书长杨春茂,中国教育报刊社副社长、中国教师报总编辑、中国教育发展战略学会教师发展专业委员会理事长雷振海,中国教育发展战略学会教师发展专业委员会副理事长兼秘书长姜志伟,中国教育发展战略学会教师发展专业委员会副秘书长吕梦訢出席座谈会。教师发展专业委员会艺术部主任任太玉,艺术部副主任陈彦涛及舞蹈专业专家共30余人出席了座谈会。


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   座谈会由艺术教师职业技能培训专家委员舞蹈工作组主任宋明紾主持。宋主任就舞蹈师资方面的现况作了介绍与分析,对当前艺术教师职业技能培训舞蹈类培训所存在的问题进行了探讨和分析,对艺术教师职业技能培训提出了建设性的意见。


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   中国教育学会监事长、中国教师发展基金会原秘书长、中国教育发展战略学会教师发展专业委员会学术委员会主任杨春茂作了《新时代教育评价改革的大环境下艺术教师职业技能培训的重要性和必要性的报告》。他在报告中指出:艺术教师职业技能培训的主要目的是为了落实最近中共中央办公厅、国务院办公厅连续发的几个文件,特别是加强美育教育相关文件。杨春茂主任说:中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》,可以说是新中国第一个关于教育评价的评价改革文件,也是指导新时代教育评价的纲领性文件。第一个就把立德树人作为评价的根本标准,支持、鼓励、引导学校把治校办学的重点放在立德树人上,坚决纠正一味追求考试和社会成绩,忽视德育,牺牲师生身心健康的错误现象。就评价改革,应该说是一项世界性的、历史性的、实践性的难题,说起来容易,做起来非常困难。所以深化教育评价改革是一项复杂的系统工程,需要各个方面通力的配合,协同推进。


   他强调,最近中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,可以说这是落实习总书记关于加强美育教育重要讲话的一个指导性的文件,也为新时代学校美育改革发展、高质量建设做了全面的部署和整体设计。因为针对刚才我提了一个问题,那么我们首先要从美育入手,这个《意见》可以说是新时期我们学校的美育工作有了明确的方向,我们今天开这个座谈会,也可以说是我们贯彻落实《意见》的具体的行动,就是我们请各位专家来救救我们艺术教育,尤其是舞蹈,今天美育教育被提到时代的高度并前所未有地受到重视,这是我们美育发展包括我们的舞蹈发展的一个新的机遇,所以我们必须借助这个《意见》发布强劲的东风,切实贯彻落实《意见》精神,把美育教育工作做好,加强美育工作,先要教审美,我们舞蹈也是一样,在教具体的艺术技能,赋予学生认识美、欣赏美、表现美、创造美的全面的能力,对我们来说应该是任重道远,所以今天我们请各位艺术家,也希望听听各位艺术家的高见。


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   中国教育报刊社副社长、中国教师报总编辑、中国教育发展战略学会教师发展专业委员会理事长雷振海作了关于“艺术教师职业技能培训的意义和任务”的报告。雷振海理事长介绍说中国教育发展战略学会教师发展专业委员会是教育部主管学会中唯一一个教师发展专业委员会,教师发展专业委员会面对群体是全国1732万教师,艺术教师属于群体中的一员。  

 

   雷理事长赞同杨司长对中共中央,国务院出台的最新文件,关于教育评价制度改革的总体方案所做的报告,我们觉得这个报告非常重要,因为现在我们处在了一个非常关键的时期,最近全国、全党上下都在学习五中全会精神、学习、领会《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标的建议》,对教育的定位就是要建设高质量的教育体系,这个体系实际上是落实全国教育大会精神和习近平总书记在全国教育大会上重要讲话的精神,这个大会之后,党中央出台了一系列文件,而且这些文件基本上都是顶级文件,包括刚才杨司长讲的关于教育评价,这些文件都是以中共中央,国务院顶级文件的形式发布的,实际上就是落实总书记重要讲话精神,解决我们现在教育存在的短板问题,因为现在我们就是要进行新时代教育改革,要建设教育强国、文化强国。所以,我们要抓好德育教育、劳动教育、体育、美育教育。同时大力发展素质教育。

 

   提到音乐的素养,我们还没有达到在座的专家预期那么高,所以说今天我们聚集了我们全中国最好的舞蹈教育专家,召开座谈会,研究制定教学计划,这次研讨会针对提升我们学校整个的美育水平具有重大意义,我们组织这样的培训真的非常有价值,所以我们要把这样一个重要资源利用好。

 

   当前我们迎来了整个教育的大改革,教育、劳动、体育,德育教育都要融入到课堂,其实我认为这不仅关乎我们舞蹈教师或者美育教师自身素质,也关乎我们整个全民族的文化素质,我们要利用好这次培训机会,把我们这一批专家的作用发挥好,我代表教师专委会对对对给与我们培训工作支持的各位专家到来表示深深的敬意!


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   中国教育发展战略学会教师发展专业委员会秘书长姜志伟作了关于《组织艺术教师职业技能培训的初心和未来发展的方向》的报告,结合推进新时代美育教育艺术教师职业技能培训提出了具体要求。姜秘书长提出:党和国家高度重视国民素质教育、美育教育。美育教育是当代教育、育人之大计,国民素质提高之迫切需求。艺术教师职业技能培训要遵循习近平总书记在教育大会上的指示精神,发展素质教育,推进教育公平,促进学生德智体美劳全面发展,培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力。全面贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,要全面提高美育教师思想政治素质、教学素质、育人能力和职业道德水平。在培训过程中艺术教师职业技能培训要严格遵循教育教学规律开展培训,培训体系要符合国家、民政部、教育部关于组织培训之各项规定,加强项目实施过程中的监督管理,把艺术教师职业技能培训”项目办好,给国家、给人民交一份满意的答卷。

 

   谈到艺术教师职业技能培训的未来发展方向,姜秘书长说:随着社会的发展,人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当成副科观念已经过时,国家、社会、学校、学生及家长已逐渐意识到了美育教育的重要性。过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。中国教育发展战略学会教师发展专业委员会通过组织“艺术教师职业技能培训”从而更进一步推动我国艺术教育逐步发展,提高国家文化软实力,建设社会主义文化强国,最终实现中华民族伟大复兴的中国梦!


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   中国教育发展战略学会教师发展专业委员会副秘书长吕梦訢表示:中国教育发展战略学会教师发展专业委员会属于全国最大的教师发展专业团体,肩负着为广大教师服务的重任,我们一定要建立健全艺术教师职业技能培训管理组织机构,组织全国最有影响力的专家团队,研发完整的艺术教师培训体系,制定行之有效的培训方案,通过技术手段实现培训体系的全面管理、构建完整的培训考核体系、健全市场监督管理机制,建立社会公示平台。教师专委会秘书处将全力支持艺术教师职业技能培训各专业项目具体工作开展,积极配合艺术教师职业技能培训工作持续有效地进行。


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   教师专委会艺术部副主任陈彦涛对教师职业培训的市场需求和推广做了说明。他表示通过艺术教师职业技能培训,从而规范艺术教师尤其是校外艺术培训机构艺术教师教学行为,提高艺术教师理论水平,教学水平,教学技能和教学实践能力,促进学生全面发展,推动我国艺术教育逐步向前发展。


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   会议结束前,教师专委会艺术部主任任太玉代表艺术中心表示:要积极贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅、教育部文件精神,全力推进新时代美育教育艺术教师职业技能培训工作。在新时代美育教育改革发展全过程中,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,加大改革力度,不断创新,坚决贯彻党的教育方针,通过我们艺术教育专家课程培训艺术教师,让中国青少年德智体美劳全面发展,努力把艺术教师培训成:

思想品德方面

帮助提升学生树立正确的的审美观念,陶冶高尚情操,培养深厚的民族情感。


学业成就方面

帮助提升学生在强化专业技能的同时,拓展学生思维能力,激发想象力和创新能力。

身心健康方面

帮助提升学生野蛮其精神,温润其心灵,塑造其品格等,让祖国青少年身心健康成长。


艺术素养方面

帮助提升学生感受美,表现美,鉴赏美,创造美的能力。

社会实践方面

帮助提升学生实践动手本领,团队协作能力,劳动光荣意识,激励学生德智体美劳全面发展,为社会真正培养德才兼备的有用人才。扎扎实实做好艺术教师职业技能培训,让我们专家培训课程评价考核体系真正成为我国新时代美育素质教育的实用教材,全面落实好美育素质教育全过程。


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   会上,各位领导及舞蹈类专家一一发言,对新时代美育教育艺术教师职业技能培训表示支持并提出建议,表示要为此做出教育工作者应有的贡献。座谈会在求真、务实、热烈的气氛中结束!